重磅！中央办公厅、国务院办公厅印发“双减”意见

　　一、根据国家义务教育阶段课程设置的规定，在开展校外培训时，道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、日语、俄语）、物理、化学、生物按照学科类进行管理。

　　二、在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。

　　结合之前国务院印发《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》，为我国当前及今后一段时期推进全民科学素质建设明确了行动指南。

　　纲要指出，科学素质是国民素质的重要组成部分，是社会文明进步的基础。提升科学素质，对于公民树立科学的世界观和方，对于增强国家自主创新能力和文化软实力、建设社会主义现代化强国，具有十分重要的意义。

　　《纲要》还特别针对青少年提出：要激发青少年好奇心和想象力，增强科学兴趣、创新意识和创新能力，培育一大批具备科学家潜质的青少年群体，为加快建设科技强国夯实人才基础。

　　由此可以看出，从教育的本质出发，在深化新时代教育评价改革的背景下，素质教育已越来越成为时代趋势，并且随着物质条件的日益增长、教育环境与导向的慢慢好转，素质类教育的需求之窗已经开启。

　　有别于学科培训，素质教育强调人文和科学素养的提升，以多样化、个性化的发展方向，在多领域提供能力锻炼，包括逻辑思维能力、创新能力、团队协作能力和动手能力等的培养。

　　因此，从政策的角度来看，素质教育之窗已然开启，在这之中，科技素质的方向更是值得深耕探索，无论是编程教育、STEAM教育，还是机器人、科学素质培养既是国家政策导向，又已成为人工智能时代个人素质提升的刚需。

　　奥兰熊科技中心——以激发每一个孩子的学习能力为目的，综合使用乐高搭建器材，结合5E教学法及Scratch和Python的编程语言，由简入难，逐步提高孩子的STEAM素养，优化学习能力。同时深度结合无人机、机甲等创新系列机器人产品，专注打造科技实践活动、国内外权威机器人竞技赛事、冬夏令营游学等为一体的青少年科学素质培养平台。

　　奥兰熊作为全国知名的乐高积木、少儿编程、机器人培训品牌，享以独特、专业和充满创造力、乐趣的课程，为2~16岁儿童打开了发现、探索世界及未来创新世界的大门！